El
Mojado
Objetivo.
·
Dar a conocer lo importante que es el
trabajo en equipo.
·
Desarrollar el equilibrio y la
coordinación personal.
Participantes.
·
De 20 a 30 alumnos (se formaran 3
equipos con el mismo numero de participantes).
Duración.
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De 20 a 30 minutos.
Lugar.
·
Cancha amplia.
Nivel
Educativo.
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Secundaria.
Material.
·
Botellas amplias cortadas
·
Agua
·
Pelotas
Desarrollo.
El profesor formara tres equipos y dará las
siguientes indicaciones:
·
Cada equipo se formara en una fila al
fondo de la cancha y delante de ellos habrán los botellas suficientes para cada
uno de ellos.
·
Estas botellas tendrán ¾ partes de agua
y una de ellas totalmente llena.
·
La idea es que deberá pasar cada uno de
los participantes a tomar una de estas botellas y se la colocara en la cabeza
sin tener que agarrarla con las manos y tratar de trasladarla hasta el otro
lado de la cancha.
·
Si se llegara a caer se tendrá que
regresar al principio y se volverá a llenar la botella de agua.
·
Ganará el primer equipo que lleve hasta
el otro lado sus botellas.
·
Al término de esta pequeña actividad se
acercaran al espacio donde estaban depositando las botellas y a una distancia
de dos metros trataran de meter una pelotita de unicel a dichas botellas.
·
Es lógico que el equipo que tenga menos
botellas tendrá menos posibilidades de anotar con las pelotas.
·
Las pelotas tienen cierto número escrito
en su cuerpo y según sea el número de la pelotita será el puntaje que tendrán
al introducir una de estas a las botellas.
·
El equipo ganador será a que tenga mayor
número de puntos.
Reglas.
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Es indispensable tener los tres equipos
con el mismo número de integrantes.
·
No se vale hace trampas en ninguna de
las dos actividades.
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