Dinámica 1

Un día en la vida de...

Objetivo.

·        Hacer conciencia de los problemas y dificultades que presentan día con día las personas invidentes.

Participantes. 

·        De 20 a 30 alumnos (se formarán parejas).

Duración. 

·        De 30 a 60 minutos.

Material.

·        Paliacates.

Nivel Educativo. 

·        Secundaria, Medio Superior o Superior.

Desarrollo. 

·        Se designaran parejas las cuales deberán elegir quien de los dos será quien se ponga el paliacate y quien será el acompañante.

·        A la señal del profesor deberán ira un lugar de la escuela en el menor tiempo posible. El acompañante deberá guiar con indicaciones a su compañero por las diversas partes de la escuela. 

·        Posteriormente se realizara un pequeño really en donde las estaciones tengan que ser retos que pongan en dilemas a las personas invidentes y se tenga una verdadera ayuda y comunicación con su acompañante.

Juego 34 (Aldair)

Jalale

Objetivo. 

·        Desarrollar la coordinación y la comunicación.

·        Trabajar en equipos y tercias.

Participantes.

·        De 20 a 30 alumnos se formarán dos equipos y estos a su vez formaran tercias.

Duración. 

·        De 20 a 30 minutos.

Material.

·        Cuerdas 

·        Tubos de cartón

·        Conos

Nivel Educativo.

·        Tercer Ciclo de Primaria

Desarrollo.

·        El profesor colocará a ambos equipos al fondo de la línea de la cancha y colocara frente a ellos en una línea recta de lado a lado de la cancha los conos en diferentes puntos y escalas de modo que sean los mismos conos en la misma altura para ambos equipos. 

·        Al estar designadas las tercias repartirá un tubo y una cuerda para cada una de ellas.
Se deberá de colocar el tubo entre la cuerda para que dos de ellos estiren la cuerda y el tercero pueda mover con su cuerpo el tubo entre la cuerda.

·        A una señal determinada tendrán que salir rápidamente la primera tercia de la fila del equipo a los conos que se encuentran en su línea recta.

·        La actividad consistente en que la tercera persona deba de mover el tubo por la cuerda y que este quede en línea con los conos del suelo y repetir esta acción con todos los conos de la línea recta. Es importante mencionar que la persona que mueva el tubo solo debe de usar la cintura. 

·        Como actividad complementaria e dividirá el equipo en dos que estarán colocados a los extremos de la cuerda estirada y deberán de transportar con diferentes partes de su cuerpo el tubo hacia el otro lado de la cuerda y así sucesivamente hasta terminar con todo el equipo. 

Juego 33

Como un Muñeco

Objetivo. 

·        Trabajo de la imitación de forma divertida.

 

Participantes. 

·        De 20 a 30 alumnos.

Duración. 

·        De 10 a 15 minutos.

Material. 

·        Una muñeca o muñeco.

Nivel Educativo. 

·        Preescolar y Primer Ciclo de Primaria.

Desarrollo. 

·        El profesor hará que todos los alumnos caminen por toda la cancha de diferentes formas, corriendo, trotando, saltando en uno y dos pies etc., al momento de una indicaciones el profesor lanzara el muñeco al piso y según la posición que esté adopte deberán de adoptarla todos lo más rápido y mejor posible.

Variante.

·        La actividad se podrá hacer en parejas.