A
costalazos
Objetivo.
·
Fomentar el trabajo colaborativo con
objetos que dificulten esta tarea.
Participantes.
·
30 alumnos aproximadamente (se formaran
dos equipos con el mismo número de integrantes.
Duración.
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De 20 a 30 minutos.
Lugar.
·
Cancha amplia.
Nivel
Educativo.
·
Secundaria
Material.
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8 costales
·
2 aros
·
1 balón
Desarrollo.
·
El profesor formara dos equipos con el
mismo número de integrantes en donde se designaran en cada uno de ellos cuatro
personas que tendrán que utilizar un costal respectivamente (colocándose dentro
de los costales); así mismo se tendrán que escoger un miembro de cada equipo
que se colocara a cada lado de la cancha con un aro que será como la portería.
·
La finalidad del juego es lograr anotar
en el aro del equipo rival, teniendo como obstáculo que para poder anotar es
necesario que las cuatro personas que tienen los costales deben tocar el balón
y uno de ellos anotar en el aro. El resto del equipo debe ayudar a que sus
compañeros logren realizar esa acción, pasando el balón cuantas veces sea
necesario.
·
La persona que tiene el aro, puede
moverse en todo el extremo de su lado, para facilitar las anotaciones de su
equipo.
Variantes.
·
Deberán cambiar de personas que se
coloquen en los costales y en los aros.
·
La forma de desplazamiento debe cambiar,
por ejemplo, todos saltando, en un pie etc.
·
Todos los miembros dentro de los
costales deberán pasar el balón por el suelo.
Reglas.
·
Las únicas personas que pueden anotar
son los que se encuentran dentro de los costales.
·
Las únicas personas que pueden mover y
acomodar el aro para una mejor postura al anotar son las que tienen los aros.
·
Se prohíbe el contacto físico entre los
participantes.
·
Cualquier contacto fuera de lo común contra
los miembros de los costales será una falta y se tirara un penal.
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